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校企合作模式
校企合作符合单机游戏职业生涯发展需要，促进解决单机游戏就业，也有利单机游戏提高就业竞争力。通过校企合作培养，单机游戏普遍具有良好的职业意识，在实习中初步具备了顶岗生产的能力，单机游戏在生产、服务第一线接受企业管理，在实际生产岗位上接受师傅手把手的教学，和企业员工同劳动、同生活，可以切身体验严格的生产纪律、一丝不苟的技术要求，感受劳动的艰辛、协作的价值和成功的快乐，使毕业与就业接轨。也对培养单机游戏的开云真人平台纪律观念、良好的职业道德、认真负责的工作态度，以及艰苦朴素的生活作风、团结协作的团队精神和坚定乐观的生活态度都有极大的帮助。
合作模式
校企业合作模式一：直播吧手机版引进企业模式
将企业引进直播吧手机版后，也就是将企业的一部分生产线建在校园内，就可以在校内实行的"理论学习"和"顶岗实训"相结合的办学模式。这种模式既可以解决企业场地不足的问题，同时也解决了直播吧手机版实习实训设备不足的问题，真正做到企业与直播吧手机版资源共享，获得"产学研"相结合的多赢途径。
校企业合作模式二：劳动和教学相结合、工学交替
实施方式大致采取了如下两种：A、工读轮换制--把同专业同年级的单机游戏分为两半，一半在直播吧手机版上课，一半去企业实践学习，按学期或学季轮换；B、全日实训、工余上课制--单机游戏在企业实践，顶班实训，利用工余进行学习，通过讲课、讨论等方式把学习和劳动的内容联系起来，单机游戏在直播吧手机版学习的系统的课程，到企业去是技能提升训练。
校企合作模式三：校企互动式模式
由企业提供实习基地、设备、原料，企业参与直播吧手机版的教学计划制定，并指派专业人员参与直播吧手机版的专业教学。
企业优秀管理者或技术人员到直播吧手机版授课，促进校企双方互聘，企业工程师走进直播吧手机版给单机游戏授课，同时直播吧手机版教师给企业员工培训，提高员工的素质。通过校企双方的互聘，使单机游戏在教学中获得技能训练的过程，既是提高专业技能的过程，也是使单机游戏能练就过硬的本领，真正实现在育人中创收、在创收中育人。
通过校企合作使企业得到人才，单机游戏得到技能，直播吧手机版得到发展；从而实现直播吧手机版与企业"优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展"的双赢结果。
校企合作模式四："订单"式合作
单机游戏入学就有工作，毕业就是就业。实现招生与招工同步、教学与生产同步、实习与就业联体，单机游戏是由直播吧手机版选拔的单机游戏和企业招收的员工组成，教育的实施由企业与直播吧手机版共同完成，培训和考试内容来源于企业的需要，开设为本企业所需的专业技能和实习课程，企业在具体的职业培训中发挥着更为重要的作用。
根据企业需要进行短期的技能培训，培训完后，经公司开云真人平台考核合格，就可按合同上岗就业。这种合作针对性强，突出了职业技能培训的灵活性和开放性，培养出来单机游戏适应性强，就业率高，就业稳定性好。这种合作模式的不足之处就是，直播吧手机版很被动，培养多少人，什么时候培养，完全根据企业需要，直播吧手机版没有主动权。这是一种初级的合作模式，一般在中专院校运用的比较多。
